저는 현재 다음 기관의 리더십 포 원더 박사 프로그램에 등록되어 있습니다. 오스틴 장로교 신학교. 2년간의 수업 과정을 마치고 이제 캡스톤 프로젝트(또는 논문)를 진행하게 되었습니다.

이것은 저에게 두 가지 렌즈, 즉 학생의 렌즈와 신학교 지도자들과 함께 일하는 동료의 렌즈를 통해 PCUSA의 신학교육을 볼 수 있는 특별한 기회를 제공했습니다. 신학교육 기금. 저는 교수진이 학문적 연구와 신학을 자유롭게 추구할 수 있도록 보장하고자 하는 신학교 총장들의 전략과 지도, 그리고 학생인 저와 이러한 연구와 신학을 공유하는 교수진의 모습을 모두 봅니다. 저는 이런 이분법이 드물다는 것을 알고 있습니다.

오스틴 신학교는 제 캡스톤 프로젝트를 위해 교수진 지도교수를 배정해 주었는데, 그 분은 다름 아닌 신시아 릭비. 많은 사람들이 알고 있듯이 그녀는 파킨슨병을 앓고 있지만, 학생들에 대한 그녀의 명석함과 배려심은 모든 대화에서 빛을 발합니다. 그녀는 제 학업을 지도하면서 저를 신뢰할 수 있는 대화 파트너이자 동료로 대했고, 캡스톤 프로젝트를 진행하면서 저를 겸손하게 대했습니다.

저는 또한 다음과 같은 안나 카터 플로렌스와 함께 시간을 보낼 기회가 있었습니다. 컬럼비아 신학교최근 열린 장로교 음악가 협회 컨퍼런스에서 제가 목회학석사(M.Div.) 학위를 취득한 노스캐롤라이나 주립대학교를 방문했습니다. 우리는 노스캐롤라이나 산속에 있는 몬트리트 컨퍼런스 센터의 아름다운 캠퍼스를 한 시간 동안 걸었고, 그녀는 이 프로젝트에 대한 나의 계획을 경청하는 동시에 새롭고 더 나은 방향으로 나아가는 데 도움이 되는 매우 귀중한 피드백을 제공했습니다.

Anna는 10년 전 컬럼비아에서 저의 지도교수였지만, 그 이후에도 제가 사역과 삶을 헤쳐나가는 동안 항상 대화를 나눌 수 있었습니다.

장로교 신학교의 장점은 바로 '관계'에 있습니다. 교수와 교사들은 강의실에서 학생들과 공유할 수 있는 놀라운 장학금을 제공하고 있지만, 신학교 교육을 받았든 받지 않았든 누구나 읽을 수 있는 접근하기 쉬운 책을 통해 그 이상의 것을 전하고 있습니다. 그리고 그것은 학생들과 형성된 평생의 관계를 통해 계속 이어집니다. 지식이나 관점, 새로운 신학적 관점에 목말라할 때면 언제든지 신학교 지도 교수님들과 교수님들을 찾아가 그 우물에서 물을 마실 수 있습니다. 장로교 신학교에서는 한 번 학생으로 입학하면 언제나 학생이며, 교수와 신학자들이 사역하는 내내 동료이자 배움의 동료로서 기꺼이 대화를 나눌 수 있습니다.

정의신학연구센터(구 존슨 C. 스미스 신학교)의 폴 로버츠 총장처럼 제가 수업을 들은 적이 없는 학자들과도 세상이 어떻게 움직이고 있는지, 사역에서 우리의 의무는 무엇인지에 대해 자주 대화를 나누곤 합니다. 그는 제 일과 신학, 그리고 제 삶을 계속 형성하는 방식으로 저를 도전하고 밀어붙입니다. 저는 그의 우정과 미국장로교에 깊이 뿌리내린 그의 신학에 대해 정말 감사하게 생각합니다.

신학교육 기금을 통해 우리 교단 장로교 신학교에 투자하실 때, 여러분의 헌금은 캠퍼스에서 이루어지는 심도 있는 학습과 신학 연구뿐만 아니라 목회자와 교회 지도자들이 사역을 계속하면서 의지하는 평생의 관계를 지원한다는 것을 기억해 주세요. 여러분의 은사는 전국에 있는 모든 미국장로교 신학교의 신학교육을 지원하며, 교회와 지역사회는 이를 통해 더 나은 삶을 누릴 수 있습니다. 여러분의 교회도 더 좋아지고 여러분도 더 좋아집니다.

장로교 신학교나 신학교육기금 기부에 대해 더 자세히 알아보고 싶으시다면 언제든지 문의해 주세요! 상담해드리겠습니다.